Más de 45 docentes culminaron el programa de Tejiendo Saberes
Más de 45 maestras y maestros de Ipiales recibieron certificación tras participar en el programa Tejiendo Saberes.
La Secretaría de Educación Municipal de Ipiales realizó el cierre del programa Tejiendo Saberes, con la socialización y presentación de las propuestas pedagógicas elaboradas por los educadores participantes.
El encuentro permitió conocer los avances alcanzados durante el proceso formativo, enfocado en mejorar las estrategias de enseñanza y fortalecer el trabajo pedagógico en el nivel de educación preescolar.
Carmenza Belalcázar, subsecretaria de Educación, dio a conocer los resultados de esta iniciativa, que busca contribuir al mejoramiento de la calidad educativa y al desarrollo integral de los niños y niñas del municipio.
Aprendizaje
Durante la jornada, los docentes presentaron sus propuestas pedagógicas, construidas a partir de los conocimientos adquiridos y las experiencias desarrolladas en sus entornos educativos.
Estos trabajos evidenciaron avances en la armonización curricular y en la implementación de prácticas que favorecen los procesos de aprendizaje durante la primera infancia.
La iniciativa también permitió generar espacios de intercambio de experiencias entre los educadores, con el propósito de enriquecer las metodologías utilizadas en las aulas y responder a las necesidades de los estudiantes. Como resultado del proceso, más de 45 maestras y maestros recibieron certificación, un reconocimiento a su participación y compromiso con el fortalecimiento de la educación inicial.
Compromiso
Desde la Secretaría de Educación Municipal destacaron la importancia de continuar promoviendo procesos de formación para los docentes, teniendo en cuenta su papel en el desarrollo de habilidades, conocimientos y capacidades durante los primeros años de vida.
El programa Tejiendo Saberes se suma a las acciones dirigidas a fortalecer la labor educativa en Ipiales, mediante herramientas pedagógicas que contribuyan a mejorar las experiencias de aprendizaje en preescolar.
Con el cierre de esta iniciativa, la Administración Municipal busca consolidar estrategias que favorezcan el bienestar de la niñez y fortalezcan la calidad de la educación desde sus primeras etapas.
