Un grupo de docentes y estudiantes de la Universidad de Horward visitó la Institución Educativa Jorge Eliécer Gaitán, ubicada en la comuna 3 de la ciudad de Palmira. En este plantel de carácter público, se vienen desarrollando proyectos educativos basados en las habilidades potenciadas de sus estudiantes, estas iniciativas buscan la estimulación de la creatividad como mecanismo de aprendizaje.
En el espacio de intercambio la institución palmirana presentó a ‘Javís’ un robot desarrollado por sus estudiantes, quienes lograron una creación altamente óptima después de cinco semanas de trabajo. Este autómata dejó gratamente a los estudiantes procedentes del campus ubicado en la ciudad de Washington.
Para Khamiyah Brown, futuro egresado de la facultad de educación de la afamada universidad, este tipo de actitudes en la tecnología resultan sorprendentes, debido a que generan cohesión en las comunidades que las desarrollan y apoyan.
En ese sentido, Omowale Crenshaw, docente en Howard, indicó que esta en una gran ventaja para los estudiantes, pues genera oportunidades de conocimiento, los cuales van en sentido del crecimiento de la ciudad.
En el espacio de intercambio la institución palmirana presentó a ‘Javís’ un robot desarrollado por sus estudiantes, quienes lograron una creación altamente óptima después de cinco semanas de trabajo. Este autómata dejó gratamente a los estudiantes procedentes del campus ubicado en la ciudad de Washington.
Para Khamiyah Brown, futuro egresado de la facultad de educación de la afamada universidad, este tipo de actitudes en la tecnología resultan sorprendentes, debido a que generan cohesión en las comunidades que las desarrollan y apoyan.
En ese sentido, Omowale Crenshaw, docente en Howard, indicó que esta en una gran ventaja para los estudiantes, pues genera oportunidades de conocimiento, los cuales van en sentido del crecimiento de la ciudad.
